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馬上面臨小升初了,你還記得我們在小學學習生活中學到的數(shù)學知識點嗎,我們一起回憶回憶。
小學數(shù)學知識點復習:數(shù)的整除
1. 把一個合數(shù)分解質因數(shù),通常用短除法。先用能整除這個合數(shù)的質數(shù)去除,一直除到商是質數(shù)為止,再把除數(shù)和商寫成連乘的形式。
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同步輔導課: 【適合學生】基礎弱,聽不懂,跟不上;聽得懂,不會用,用不好 【上課頻率】每周1-2次課,長期輔導,平時輔導效果較好 【預期效果】同步學習,梳理每周疑難點,打牢基礎 基礎強化課: 【適合學生】考試不理想,過往知識不扎實 【上課頻率】每月15次課,在假期輔導效果較好 【預期效果】集中梳理上學期核心知識點,補齊之前知識短板 專項輔導課: 【適合學生】清楚學習問題,專項補齊短板,突破學習瓶頸 【上課頻率】每月5-10次課,短期按模塊集中 【預期效果】深入掌握知識點,靈活運用,攻克疑難點
2. 求幾個數(shù)的最大公約數(shù)的方法是:先用這幾個數(shù)的公約數(shù)連續(xù)去除,一直除到所得的商只有公約數(shù)1為止,然后把所有的除數(shù)連乘求積,這個積就是這幾個數(shù)的的最大公約數(shù) 。
3. 求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法是:先用這幾個數(shù)(或其中的部分數(shù))的公約數(shù)去除,一直除到互質(或兩兩互質)為止,然后把所有的除數(shù)和商連乘求積,這個積就是這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。
4. 成為互質關系的兩個數(shù):1和任何自然數(shù)互質 ; 相鄰的兩個自然數(shù)互質; 當合數(shù)不是質數(shù)的倍數(shù)時,這個合數(shù)和這個質數(shù)互質; 兩個合數(shù)的公約數(shù)只有1時,這兩個合數(shù)互質。
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